同心筑梦育桃李绛帐传薪圆梦人疫情的警报还未解除,天津市民族中学教师支教的脚步却早已前行!随着复课进程开启,天津市民族中学6位教师,奔赴西部,开启支教工作。没有什么困难可以阻挡我们,无论是艰苦的环境,还是肆虐的病毒,他们脚步铿锵,砥砺前行!为了一腔情怀,他们奋起寻梦;为了践行初心,他们接续追梦;为了祖国未来,他们同心筑梦;为了扶贫攻坚,他们实干圆梦!这,就是坚定地行走在教育扶贫攻坚路上的奋斗民族人!请您,倾听他们的誓言:砥砺前行再创佳绩援藏教师张弛张驰老师于年4月2日从天津出发,4月4日抵达江达县第一初级中学,经过一周的隔离之后,张老师于4月11日再次走上援藏的讲台。新学期张老师担任两个八年级教学班的教学任务(平行班1,试点班1),同时担任物理学科组长,8年级集备组长,并担任两名新教师的指导老师。从本届起,西藏地区的中考开始改革,加入实验操作考试并计入中考成绩。然而,目前昌都地区物理教研部门尚无成熟的考核方案,因此一切都要从零做起。张老师帮助受援学校从无到有建立起一整套实验考试制度,并在最近的这次期中考试首次试行,取得了成功。为此,校领导对张老师的工作给予了高度评价。新学期因为疫情原因,教学工作受到一定的干扰,因此周六和其他时间被用于补偿损失的课时。虽然高原环境恶劣,各项软硬件也多有不足,但是作为一名援藏教师,张老师有信心用专业能力和对党的教育事业的忠诚,圆满地完成任务,切实帮助受援学校提高教育教学水平,不负组织所托!情系合水携手共进援甘教师米智育 作为一名毕业班教师,在上了两个多月的网课后,米智育突然接到了援甘任务,于是迅速做好学校的交接工作,安排好家里的一切,于4月24日,作为年红桥区第一批援甘教师到到达合水一中。经过一周的隔离(中间适逢五一假期),米老师于5月6日,再次走上支教的讲台。在隔离观察期间,米老师第一时间了解学校师生的需求,有计划性和针对性地安排工作,积极与集备组、学科组老师联系,全面展开调研工作,并形成了工作思路,准备好把科学的、先进的思想理念带给受援学校的师生。在上课的第二周,米老师承接任务,做试卷讲评示范课,通过PPT展示学生问题试卷,让学生自己发现问题,解决问题,并总结解决问题的方法,收到了良好的课堂效果,发挥了示范作用。 本次支教工作,米老师决心倾洒自己的满腔热忱,积极开展互助工作,做到资源共享,携手共进,真正给受援学校的师生留下有用的东西,同时为自己人生难得的再次支教经历,谱写出精彩的乐章!? 青春有梦绽放高原 援甘教师关雪岩 怀揣着对藏区学生的思念,年5月6日关雪岩终于踏上了返岗之路,7日上午到达甘南藏族自治州碌曲县,一路上严格的健康审核,消毒过程让关老师有了极度安全感。在简单的调整之后,5月11日再次投入到支教的教育教学工作之中。 工作中,关老师认真履行岗位职责,爱岗敬业,以“四有教师”为标准积极努力工作,上好每一节课,充分发挥专业能力,积极参加学科组教研活动,深入交流研讨,得到受援学校领导及老师的一致好评! 面对突如其来的新冠肺炎疫情,举国上下,众志成城,祖国以勇敢、担当的大国精神保护着每一个人的生命安全!作为支教教师,关老师更是万分着急,不能奋战在疫情阻击战的第一线,就捐上元为甘肃省抗击疫情尽自己一点绵薄之力。在学生不能正常到校上课的情况下,关老师精心备课,上好每一节网课。现在已经返岗了,关老师重新克服高原带来的严重反应,以更加饱满的精神状态投入到教育教学之中,结合这次抗击疫情的感人场景,关老师以《弘扬真善美》为题做了一节课,对学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育。 年是习近平总书记提出实现脱贫攻坚的收官之年,在这关键时刻,作为一名基层教育工作者,关老师将认真贯彻落实党中央的决策部署,不忘初心,不负韶华,担当作为,让这里的孩子们绽放出生命的色彩,助力他们追寻梦想,为甘南教育事业做出贡献! 默默耕耘砥砺前行 援疆教师李捷 李捷老师于年5月10日从天津出发,当天下午2:30到达乌鲁木齐市住地,居家观察14天,于5月25日下午做双抗检测呈阴性。5月26日回到熟悉工作岗位上,开启高二年级通用技术课程的教学工作。因前期疫情影响,此前一直没有上通用技术课,李老师需要从第二册书开始讲起。时间紧,任务重,为了使教学收到良好效果,李老师广泛的搜集案例、精心备课,让课堂充满新的信息和未知感,极大的激发了学生们对通用技术课程的兴趣和热情,收效显著。持续的疫情,使得每个人都倍感压力。但李老师认为只有重视,才能认真对待,才能保证安全,生活和工作才能不受更大的影响。李老师会积极尽其所能,为学生带去信心,带去希望!李老师承诺,坚守共产党员岗位,发挥先锋模范作用,认真工作,圆满的完成支教任务!迢迢万里路浓浓援疆情 援疆教师刘维伟 年5月11日,刘老师开始了去往大美新疆的征程,清晨5:30全红桥区的援疆教师集合出发,经过了将近16个小时的汽车和飞机的行程,在当晚21:00终于抵达了于田县驻地,也由此开始了两个周期的隔离生活。虽然直到现在刘老师还没有到受援校见到新的学生,但每天依然处于工作状态。每天按照带队领导的安排积极地进行政治学习和专业备课,认真参加每次视频会议,每周与同行老师们交流一周生活体会,并积极了解和田一中学生的学习情况。适应生活,认真学习,积极锻炼是刘老师这一段时间的生活主题,严格遵守各项管理制度,用学习充实自身,这是刘老师隔离生活的准则。援疆工作是一项光荣的政治任务,刘老师决心一定会不辱使命,树立形象,充分展示天津市民族中学教师良好形象和过硬的教学能力,全力以赴把援疆支教工作做到最好!扶贫担使命援甘守初心 援甘教师李瑞 年5月15日李瑞老师随着区委组织部组织的第四批东西部扶贫协作专业技术人才柔性援派工作团体奔赴合水一中,开展援派支教工作。此次援甘工作是在全国人民积极抗疫和决战决胜脱贫攻坚的关键时刻,意义重大,使命光荣。李老师接手的是高一的两个班级,物理成绩都在年级倒数,而且他们的物理试卷很多都是空白的。接班伊始,李老师和孩子们“约法三章”:一、每日一题;二、每堂课必有检测;三、每堂课必有作业点评。两周的时间虽说有点短,但李老师已经看到了孩子们的努力。他坚信,只要不懈的坚持下去,与学生们的“约法三章”一定会成为东西部教育帮扶工作的又一亮点。践行初心,牢记使命,不惧困难,恪尽职守,甘于奉献!接下来,李老师会继续积极组织开展教研活动,充分发挥骨干示范作用,做好对口帮扶联络人,架起天津市民族中学与吉岘九年制学校连接的纽带,为当地教育发展,为打赢教育脱贫攻坚战贡献我的力量!来源 天津市民族中学 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明原文网址:http://www.jiangdazx.com/jdyy/6531.html |