6月15日至17日，市人民政府副市长、市教工委副书记胡登孚同志在江达县委副书记、常务副县长王志刚，县教育局（体育局）负责同志的陪同下，先后来到青泥洞乡玉龙小学、同普乡小学、岗托镇第一小学、岩比乡小学及县一中，深入学校教室、功能室、学生餐厅、师生宿舍、教工之家及教育项目建设施工现场，通过实地检查、查阅资料、听取情况介绍、现场提问、召开座谈会等方式，重点就江达县义务教育均衡发展、薄弱学校改造、教育项目建设、学校基层党建、教学常规开展、教师职称评聘、教育“五个%”等工作开展情况进行督导，并召开督导意见反馈会，听取江达县教育工作汇报，对江达县进一步加强教育工作，助推义务教育均衡发展提出明确的要求。江达县委副书记、常务副县长王志刚同志主持意见反馈会并作表态发言，江达县人大常委会主任王玉杰同志出席会议。市教育局陪同督导同志、江达县义务教育均衡发展领导小组成员单位负责人、县教育局全体干部职工及县直学校主要负责人参加意见反馈会。

调研期间，胡登孚同志强调，学校和教师要以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，坚定的信心，直面矛盾和挑战，提早着手准备江达义务教育均衡发展相关工作。一是教师们首先要学起来、动起来，不断加强自身业务知识学习和师德师风建设，真正做到既教书又育人；二是要利用好现有教育教学设备，深入研究教材、教法，努力提高教学质量，进一步提升群众送子女就近入学的积极性；三是教研室要利用好学校骨干教师、援藏教师以传帮带的形式，要抓好青年教师队伍建设；四是要提早着手整理、归档义务教育均衡发展验收相关资料，并做到相关知识人人应知应会；五是要继续严格落实自治区教育“五个%”，开足开齐课程，不断加强国家通用语言普及教育。

反馈会上，胡登孚同志听取了江达县义务教育均衡发展工作情况汇报，并全面分析了江达教育现状。同时还就江达县义务教育均衡发展所面临的形势，胡登孚同志强调，一是要统筹安排，县委县府、县教育局严格按照国家标准和指标体系早安排早部署，抓重点、攻难点，制定任务时间表；二是县义务教育均衡发展领导小组，特别是县教育局要立即建立工作台账，大到教育工程项目，小到学校卫生，列出工作清单，将工作落实到责任个人，并严格规定工作完成时限；三是要树立高标准意识，要把义务教育均衡发展当作是国家普九工程的升级版和实施江达“教育昌县”战略的重要体现；四是责任重大，江达县义务教育均衡发展不是基本的均衡，是全市乃至全区的均衡。

胡登孚同志建议，一是把握好标准，要按照中央、区、市义务教育均衡发展意见认真对照评估标准，深刻理解其内涵，做到心中要有数，有的放矢，以有效推进各项工作；二是把握好方向，明确义务教育均衡发展既是缩小城乡教育差距和区域之间的差距，更是为了办好每一所学校，教好每一名学生，是着眼于学校的内涵的发展和提升，是为了巩固学校发展的根和基；三是把握好重点，推进义务教育均衡发展重点是要合理配置公共教育资源，实现教育公平；四是落实好政府的主导责任，县（乡）党委政府要将义务教育均衡发展列入重要议事议程，早安排早部署，优先给与政策上的大力支持；五是落实好教育部门的主办责任，教育局是实施义务教育均衡发展的总导演，要结合江达教育深化改革出现的新问题新情况，精心谋划、统筹安排，加强与各乡镇、各部门的横向联系，为县委县府当好参谋；六是落实好县（中、区）直各部门的联动助推责任，县义务教育均衡发展领导小组要明确县直各成员单位职能职责，各相关成员单位要结合本单位职能职责认真研究助推义务教育均衡发展的措施和办法，并安排专人负责落实，确保年江达县义务教育均衡发展全票通过。

反馈会上，江达县委副书记、常务副县长王志刚同志代表江达县人民政府作表态发言。一是强化责任落实，教育部门要针对义务教育均衡发展再研究再部署，建立工作台账，加大教育宣传力度，强化与各乡镇、各学校的相互联动，积极营造工作氛围；二是强化招生入学巩固，进一步健全全县中小学招生入学巩固机制，加强控辍保学和整班移交工作，切实提高全县中小学学生入学率和巩固率；三是强化教育投入，不断改善办学条件，在确保安全、质量的前提下，加快教育项目建设进度，确保项目建设按计划竣工并投入使用；四是强化青年教师传帮带力度，全面落实骨干教师、援藏教师传帮带工作制度，有效提高青年教师业务能力，全面提升教师队伍整体素质；五是强化教育教学质量，认真贯彻落实自治区教育“五个%”，奋力助推全县平均成绩提升和乡镇“零突破”目标任务；六是强化平安校园建设，不断加强学校安全隐患排查，杜绝校园安全事故发生，全力构建平安、和谐校园；七是强化问题整改，建立学校督查指导整改台账，明确问题整改乡（镇）党委、政府及学校的具体责任人，确保各项问题整改落实到位。

胡登孚同志在江达县各学校督导期间还代表市政府和市教工委对江达县委、县府及各乡（镇）党委、政府高度重视教育，大力支持教育表示了感谢，并看望慰问了奋战在江达教育一线的基层教师和国家教育部援藏援疆万名教师支教计划的5名援江达教师，为他们送去了慰问金和象征“端午节”的粽子以及美好的节日祝福。

信息来源：县教育局办公室

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