近年来，昌都市江达县认真贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻落实全国、全区、全市教育大会精神，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育事业发展中必须解决的根本问题，落实立德树人根本任务，实施“5个3”工程，不断开创江达教育工作新局面。

“三个抓手”落实立德树人。一是抓学习广度。江达县深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习习近平总书记关于教育工作和治边稳藏重要论述，学习习近平总书记致西藏民族大学建校60周医院实习的西藏大学医学院学生的回信精神，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑“三进”活动，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。二是抓理论深度。按照增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要求，强化政治理论学习和中国共产党党史、新中国史、西藏历史学习教育，引导师生提高政治定力，把握政治方向，坚定政治立场，增强政治本领，树牢底线思维，增强政治敏锐性和鉴别力，在反对分裂、维护稳定面前始终做到态度不暧昧、思想不动摇、行动不迟缓。三是抓领导力度。落实“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”，成立县委教育工作领导小组，全面加强党对教育工作的领导，深入开展爱国主义教育、民族团结教育和反分裂教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，筑牢民族团结这条生命线，开展“教育一个学生、带动一个家庭、平安整个社会”为主要内容“小手拉大手”活动，为推动江达长足发展和长治久安提供强大的人才和智力支撑。

“三个注重”落实控辍保学。一是注重制度保障。下发了“控辍保学”类相关红头文件18份，其中政务督办4份，方案10份，通知4个；细化完善了《江达县义务教育“控辍保学”工作实施方案》，出台《江达县义务教育阶段“控辍保学”工作暂行办法》，扎牢“控辍保学”制度笼子。二是注重严督实导。全面落实《江达县教育管理办法》《江达县教育“控辍保学”奖励实施细则》，严格落实义务教育阶段学生营养改善计划和“三包”等惠民政策；层层签订“控辍保学”目标责任书，将其作为考核各乡（镇）、各学校年度工作的重要内容，不断加大教育督导力度，强化对乡（镇）“控辍保学”工作的督导。三是注重表彰激励。年，利用召开教育工作会议时间，对年招生及“控辍保学”、“四书制”落实考核达标的乡（镇）和学校发放奖金17万元，收缴罚金6万元；召开全县学校管理工作会，对年先进集体进行了表彰，发放奖金共元。

来源：昌都市脱贫攻坚指挥部办公室